3月31日至4月2日，清新区举行第十届中小学班主任专业能力大赛，进一步提升班主任专业素养，加强班主任队伍建设，来自全区各中小学的32位优秀班主任选手参与比赛，共同探讨班级管理的艺术与智慧。
3月31日至4月2日，清新区举行第十届中小学班主任专业能力大赛。贺欢 摄
以赛为媒激发百花齐放
清新区教育局副局长龙振扬在开幕致辞中表示，班主任工作在学校教育中尤为重要，班主任不仅是学生学习上的指导者，更是他们生活中的关怀者和人生道路上的引路人。
他指出，此次大赛为全区各中小学全体班主任提供了共同探索班级管理新方法、新路径的机会，将为清新区中小学教育事业的发展贡献更多的智慧和力量，有助于提升清新区中小学班主任的整体水平，推动清新区教育事业的高质量发展。
经过2天半的激烈角逐，11人分别获得了各自组别的一等奖，21人获得二等奖，一等奖获得者所在教育集团获优秀组织奖。四个组别一等奖最高分获得者将分别代表清新区参加5月举行的2025年清远市中小学班主任专业能力大赛。
比赛中，镇级学校多个选手有亮眼的表现，水平赶超直属学校的选手；各个学科都涌现出一批高水平的选手，激发了清新区班主任团队百花齐放、开拓进取的良好学术氛围。
搭建平台提升班主任整体水平
清新区中小学班主任专业能力大赛已成功举办多届，每一届都为班主任们提供了学习和成长的机会，也见证了众多优秀班主任的脱颖而出。本次班主任专业能力大赛内容丰富、形式多样，设有“书面必答”“成长故事叙述”“主题班会（班集体活动）设计”“情景答辩”“带班育人方略宣讲” 五个环节。笔试环节考察班主任的专业素养、教育理念以及解决实际问题的能力。
在成长故事叙述环节，班主任们分享自己在教育过程中的感人故事和宝贵经验，展现他们对学生的关爱与付出；主题班会设计要求班主任根据不同的主题，设计出具有针对性和创新性的班会方案，以引导学生树立正确的价值观和人生观；情景答辩则模拟了各种班级管理中的实际问题，考验班主任的应变能力和教育智慧。带班育人方略通过展示班主任先进的教育理念，系统阐释其应对教育教学挑战的实践智慧，由此推动班级管理效能提升，构建学生健康成长与全面发展的育人生态。
此次大赛的举办是清新区强化班主任队伍建设、提升教育教学水平的重要举措，旨在为全区优秀班主任搭建一个展示专业素养、交流教育经验、提升专业能力的平台，促进相互之间的交流学习，进一步提升清新区中小学班主任的整体水平，为学生的成长和教育事业的发展注入新的活力。
撰文：罗沅琪 贺欢 通讯员 李灿明
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【作者】 罗沅琪；贺欢
【来源】 南方报业传媒集团南方+客户端
